L’Ufficio Scolastico Provinciale di Rimini, di concerto con le Scuole Polo per la Formazione dei due Ambiti territoriali 21-22 e con il CTS di Rimini, organizza un’attività informativa e formativa per presentare alle Istituzioni Scolastiche della provincia le indicazioni contenute…
Depressione adolescenziale nell’era CoViD19
Il periodo di isolamento causato dal CoViD19 ha determinato una crescita del numero di adolescenti depressi, con ansia o sindrome post-traumatica da stress. Gli effetti variano a seconda dell’età, e si manifestano con più forza tra gli adolescenti piuttosto che…
Imminente l’avvio del nuovo corso di formazione I RAGAZZI HIKIKOMORI: IL GRIDO SILENZIOSO DELLE NUOVE GENERAZIONI
L’ITTS Belluzzi-Da Vinci, scuola polo per la formazione dei docenti della provincia di Rimini, in accordo con l’Ufficio Scolastico e con il CTS, ha organizzato il corso di formazione I RAGAZZI HIKIKOMORI: IL GRIDO SILENZIOSO DELLE NUOVE GENERAZIONI, rivolto ai…
2 Aprile – Giornata mondiale per la consapevolezza sull’autismo
Su iniziativa dell’Assemblea generale dell’ONU, dal 2007, il 2 aprile di ogni anno è dedicato all’autismo per sensibilizzare l’opinione pubblica sull’esistenza di un disturbo che riguarda una percentuale molto ampia della popolazione – i dati dell’Osservatorio Nazionale per il monitoraggio…
Indicazioni per l’anno scolastico 2020-2021 sulla Scuola in Ospedale e l’Istruzione Domiciliare
Pubblicata la nota del 28 ottobre 2020, prot. 19267: “Scuola in Ospedale” e “Istruzione Domiciliare” – Indicazioni per le scuole dell’Emilia-Romagna – A.s. 2020/2021 e relativo allegato. Le istituzioni scolastiche che nel corso dell’ a.s. 2020/2021 hanno attivato o…
Test sierologici rapidi e gratuiti per gli studenti e le loro famiglie in tutta l’Emilia-Romagna
A partire dal 19 ottobre 2020 e fino al termine delle attività didattiche, le farmacie dell’Emilia-Romagna che hanno aderito all’iniziativa eseguiranno gratuitamente, previo appuntamento, test sierologici rapidi su tutti gli studenti di ogni ordine e grado con medico curante…
Diritto allo studio degli studenti con patologie gravi o immunodepressi durante l’emergenza da Covid19
Dopo essere passata al vaglio del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione, è stata pubblicata l’Ordinanza contenente le modalità di svolgimento delle attività didattiche per gli alunni fragili (con patologie gravi o immunodepressi) che sarebbero esposti a un elevato rischio di…
Materiali per la ripartenza – 20 – Rientro a scuola degli alunni con disabilità: risorse professionali per docenti
Pubblicata la ventesima e ultima nota facente parte dei Materiali per la ripartenza stilati dall’Ufficio Scolastico dell’Emilia Romagna. La nota 20 prende l’abbrivio dal discorso pronunciato dal Presidente della Repubblica in occasione dell’inaugurazione dell’anno scolastico 2020/2021 a Vo’ Euganeo, in…
Corso “Valutare per includere” 20.5.2020. Inizio ore 15.30. Docenti Viviana Fabbri e Francesca Salis.
Corso “Valutare per includere” 20.5.2020. Inizio ore 15:30. Docenti Viviana Fabbri e Francesca Salis. COMUNICAZIONE DATI PER LA CONNESSIONE WEBEX. Si comunicano i dati per il collegamento al corso on line “Valutare per includere” del 20.5.2020: …
QUADERNI AUTISMO
Quaderni Autismo n.4 Si segnala la diffusione del numero 27/2019 della rivista on line Studi e Documenti “Quaderno Autismo n. 4 – Sviluppo delle funzioni esecutive e di controllo in allievi con disturbi dello spettro autistico” sul sito istituzionale dell’Ufficio…